一、依據本縣特殊教育身心障礙類專業知能精進及培訓初階課程研習計畫及114學年度各教育階段合理調整增能研習計畫辦理。
二、因部分場次報名人數踴躍，為因應實際參與需求，辦理場地由原訂彰化縣特教資源中心611會議室，調整至彰化市泰和國民小學拾穗廳辦理。
三、調整場次如下:
(一)115年7月2日社會情緒學習融入課程之實施。
(二)115年7月3日適應體育課程、運動輔具服務及適應體育服務。
(三)115年7月10日合理調整之概念、原則及案例說明(與114學年度各教育階段合理調整增能研習計畫為同場次)。
(四)115年7月14日公開授課理念與實施及公開授課在特教的實踐。
(五)115年7月22日通用設計理念及於課程與教學設計之基本應用。
(六)115年7月27日行為功能介入方案之設計與應用。
四、115年7月7日特殊教育專業倫理、法規與實務運用及115年7月17日合理調整相關研習仍於原場地辦理，不另調整。
五、部分研習因調高報名人數上限，請教師務必參閱附件更新後之實施計畫內容。另如報名人數超過該場次錄取名額，將依報名先後順序錄取，額滿為止。
六、本計畫不接受現場報名，如該場次報名人數已達上限，恕無法增額錄取。另本縣將於明年度持續辦理相關研習場次，提供教師參與進修機會，請未能報名成功之教師後續可再擇場次報名參加。
七、因停車位置有限，請參加研習教師盡量共乘前往研習地點。
八、本案承辦人:輔導組黃老師7273173#312。